عن الكتاب
صدر الكتاب عام 2014م، ويركّز على مهارات العقل وقدرته على التعلم، ويقدمها بأربعة أفكار رئيسة وهي الذاكرة، والاحتفاظ بالعادات، والقدرة على حل المشاكل، ومهارات العقل الباطن، ويبحث الكتاب بشكل ممتع في استعراض العضلات العصبية التي تجعل التعلم العميق ممكنًا، ولماذا يجب على المعلمين إجراء الاختبارات النهائية في اليوم الأول من الفصل، ولماذا من الحكمة تشابك الموضوعات والمفاهيم عند تعلم أي مهارة جديدة، وغيرها من قضايا التعلم الرائعة.
الكاتب
بينيديكت كاري (Benedict Carey): كاتب وصحفي ومراسل أمريكي ولد عام 1960م. تخرج من جامعة كولورادو بدرجة البكالوريوس في الرياضيات، ثم حصل على درجة الماجستير في الصحافة والإعلام من جامعة نورث وسترن الأمريكية. عمل كصحفي مستقل في لوس أنجلوس، قبل أن يشغل منصب كاتب في صحيفة لوس أنجلوس تايمز، ومن ثم انتقل إلى صحيفة نيويورك تايمز حيث تخصص في تغطية الموضوعات الطبية والعلمية. كُرِّم بعدة جوائز صحفية منها جائزة Missouri Lifestyle Journalism في عام 2002 عن مقال حول الآثار الصحية لشرب ثمانية أكواب من الماء، وحصل على جائزة مراسل العلوم عام 2004. على مدى أكثر من خمسة وعشرين عامًا، كتب العديد من المقالات المتخصصة في الصحة والعلوم. من مؤلفاته البارزة: "Poison Most Vial"، و"The Unknowns"، و"Island of the Unknowns"، و"How We Learn".
لمن ينصح
