عن الكتاب
صدر الكتاب عام 2009م، وهدفه مساعدة المدرسين على تحسين ممارستهم من خلال شرح طريقة تفكيرهم هم وتلاميذهم، وطريقة تعلّمهم كذلك، وهو لا غنى عنه لكلّ معلمٍ يريد أن يعرف كيف يعمل عقله وعقول تلاميذه، وكيف يمكن أن تساعده هذه المعرفة في تطوير مهاراته في التدريس.
الكاتب
دانيال ويلينجهام (Daniel Willingham): عالم نفس تربوي أمريكي، وُلد عام 1961م. حصل على الدكتوراه في علم النفس من جامعة هارفارد، ويعمل أستاذًا في جامعة فيرجينيا. يُعد من أبرز الباحثين في علم الأعصاب الإدراكي وتطبيقاته في التعليم والتعلّم. اشتهر بجهوده في تبسيط علم النفس التربوي للمعلمين، ودعم التعليم القائم على الأدلة العلمية. من مؤلفاته: Why Don’t Students Like School? وRaising Kids Who Read وOutsmart Your Brain وWhen Can You Trust the Experts.
لمن ينصح
- لكل معلم يحاول الوصول للتميز في عملية التدريس.
- للمختصين بعلم النفس المعرفي ودوره في تنشئة التلاميذ.
- للطلاب الذين يسعون على الدوام للنجاح والتفوق.